domingo, 6 de agosto de 2017

Proceso de la investigacion

Hola estimados lectores, esta vez les comparto mi redacción sobre los procesos de investigación, espero lo puedan leer y con gusto recibiré sus opiniones...






ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN QUE LLEVAN ACABO MICAELA Y
AUGUSTO

 EN LA PELÍCULA “UN MILAGRO PARA LORENZO”


Introducción:

     Primero les comentare un poco de la trama de la película y de cómo se desarrolla, para posteriormente describir el proceso de investigación por parte de los padres de Lorenzo, esta película gira entorno de Lorenzo, un niño como cualquier otro que aproximadamente a los 5 años de edad empieza a manifestar comportamientos diferentes, extraños y agresivos principalmente, lo que hace que sus padres acudan a un médico especialista en el cual diagnostican a Lorenzo con ALD, la cual es una enfermedad que deriva en un exceso de ácidos grasos en sangre, otros fluidos y partes del cuerpo, que produce fallos en el funcionamiento de las glándulas suprarrenales, así como en el cerebro.
Con esto sus padre recibiendo la dura noticia que su hijo tenía una esperanza de vida de apenas unos cuantos años y que hasta el momento no había suficientes estudios y conocimientos sobre esa enfermedad por lo cual no sabían de manera concreta cómo actuar ante ella.
Después de las noticias del diagnóstico, Augusto y Micaela buscan encontrar algún remedio que pueda ayudarlos a salvar la vida de su hijo, a pesar de que los doctores no creían que alguien sin algún nivel de preparación o conocimientos científicos previos, pudiera si quiera hacer algo al respecto. Pero para sorpresa de todos, ellos lograrían un gran descubrimiento con el cambiarían por completo todos los diagnósticos previos.


PROCESO QUE SIGUIÓ LA INVESTIGACIÓN


Primeramente podemos notar que probablemente sin intención, los padres de Lorenzo llevaron acabo una investigación de modo científico la cual llevo varios pasos y pautas marcadas que los llevarían a obtener ese resultado tan satisfactorio del final.
Cuando comienzan se nota claramente que se plantean varias interrogantes como: ¿Por qué se comporta así Lorenzo? ¿Qué influye o provoca ese comportamiento tan diferente? Y ¿Cómo es que podemos ayudarlo?
Esto los lleva al siguiente paso que sería el observar de manera intencional y así recabar información sobre los sucesos que se daban en el cambio de comportamiento  y en el avance de la enfermedad que estaba padeciendo Lorenzo, como por ejemplo el momento en el que su hijo empezó a tener perdida de coordinación motriz, perdida de sentido del oído, el ver como la enfermedad hacia que se derivaran daños a nivel neurológico.
Enseguida pasarían a la etapa de hipótesis la cual les daría como resultado el intentar anticiparse a saber qué es lo que pasaría y tratar de explicar el porqué de las situaciones o fenómenos que se estaban manifestando. Al llegar a este paso se formularon 3 variantes o estrategias a seguir, con las cuales esperarían obtener resultados que fueran alentadores así mismo damos por entendido que estas serían las hipótesis que ellos plantearon.
Una de esas hipótesis seria el seguir una dieta en la cual se disminuyera el consumo de ácidos grasos, ya que sabían que su organismo por sí mismo los estaba produciendo en grandes cantidades.
La siguiente de las hipótesis fue incluir en su dieta el ácido oleico insaturable, ya que como investigaron previamente se tenía documentado que este tiene la propiedad de disminuir los niveles de ácidos grasos del cuerpo.
Y por última opción de igual manera seria incluir en su dieta el ácido erúcico, ya que de igual manera tenia propiedades de disminución de ácidos grasos.
Después de haber optado por estas hipótesis pasaron a la fase experimental en la cual probarían la eficacia de cada una de las hipótesis planteadas, dando por hecho que experimentarían, cambiarían o combinarían cada una de las variables para así recibir resultados diferentes, de los cuales escoger el mejor resultado a fin de documentarlo, descartarlo o mejorarlo.
De esta manera el primer experimento consistió en evitar el consumo de alimentos que fuesen ricos en grasas saturadas, el segundo fue el incluir en su consumo el ácido oleico mono insaturado, el cual obtenían del aceite de olivo y adminístralo en una cantidad de 30 ml por día y por último el consumo de 8 gramos de ácido erúcico por día.
Seguido de esto llegan al análisis de datos los cuales son el resultado de los experimentos llegando a estos hechos:
El experimento uno del cambio de dieta, para la reducción de la ingesta de ácidos grasos saturados, arrojo que por el contrario de como se esperaba, los niveles de estos aumentaron.
El segundo de los experimentos dieron como resultado que al administrar el ácido oleico, los niveles de ácidos grasos bajaron en un 50%.
Y para el tercer de los experimentos con la administración de ácido erúcico, entrego que los ácidos grasos saturados en el cuerpo de Lorenzo se normalizaron.
Después pasaron a la etapa de conclusión con la cual determinarían si las hipótesis serian correctas o no, en base a los resultados que estas habían generado. Como conclusión se entendió que el consumo de ácido erúcico normalizaba los niveles de ácidos grasos en el cuerpo de Lorenzo, así el ácido oleico disminuyo esos mismos niveles, dando como efecto que le estarían administrando una mezcla de 4 partes de ácido oleico por una de ácido erúcico.
Para concluir podemos observar como es bastante interesante ver como los padres de Lorenzo se sobre pusieron a las expectativas de los médicos y lograron extender por mucho las expectativas de vida de su hijo, también se refleja como surgió en ellos el sentido de la investigación, de la deducción y de la organización de conocimientos, entre varias características más llevándolos a una investigación de grado científico.


ESQUEMA DE TRABAJO


Introducción y modo de trabajo:
Como sabemos la rama de la salud llamada nutrición aplicada trata de entre muchos aspectos, en aprender de manera adecuada de los problemas nutricionales y su relación con una buena salud, dentro del amplio campo que abarca se pueden derivar muchos temas de estudio, esta vez opte por adentrarme en uno de los problemas que cada vez más afecta a la población mexicana, me refiero a la diabetes en los niños.
Solo por dar una pequeña introducción, tenemos que  la diabetes es una enfermedad que afecta la manera en la que el organismo utiliza la glucosa, y la que el páncreas produce la insulina, así dejando demasiada azúcar en la sangre, así en base a esto elaborar mi esquema de trabajo con el cual posteriormente profundizare en el tema, como sus características, medios que influyen en ella, así de cómo prevenirla y tratarla.

Debemos de tener claro que para todo esquema de trabajo siempre habrá normas características que son de bastante importancia, principalmente seria la formulación de preguntas que surjan, porque son las que nos ayudaran a ampliar nuestro campo de investigación, también será el organizar y plantear tiempos de trabajo, ordenar lo que serán nuestros temas principales y secundarios, así como siempre escribir en “voz propia” y citar fuentes de las que hagamos uso de información. 



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